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El Consentimiento de los ParticipantesCuando los investigadores van a una comunidad a hacer preguntas y grabaciones, ellos tienen que asegurarse de obtener el consentimiento de las personas con quienes trabajan antes de empezar a grabarles. Al mismo tiempo, tienen que obtener permiso para utilizar dichas conversaciones y grabaciones en su investigación. Esto significa que los investigadores tienen que explicarle a las personas el programa: qué se les va a pedir a los colaboradores que hagan y qué va a hacer el investigador con las grabaciones y las notas que toma. Los que colaboran con la investigación deben de tener la oportunidad de decir sí o no a cada paso del proceso. Por ejemplo, algún colaborador podrá estar de acuerdo a que se grabe la historia o el cuento que está elicitando pero podrá objetarse a que se use una video camara; o podrá estar de acuerdo a que el investigador tome notas de lo que dice pero oponerse a que se le grabe. Para muchos de nosotros, esto es cuestión de cortesía: pedimos permiso antes de tomarle una foto a alquien o antes de hacer una grabación; a la vez le explicamos a las personas por qué estamos alli sentados escribiendo cada palabra que dicen y haciendo un sin fin de preguntas sobre plurales, pronombres y los usos de la planta de maguey. Los investigadores también tienen que explicarle a sus colaboradores lo que planean hacer con los datos que están colectando y quién va a escuchar las grabaciones que hacen. La mayoría de investigadores van a usar dichos datos para escribir artículos, su tesis, etc. Los colaboradores entienden que el investigador está planeando publicar parte del material que están dando y que sus historias o cuentos van a aparecer en algún libro en el futuro. El archivar textos, grabaciones, y fotos en AILLA es una forma de publicar sus trabajos excepto que es mucho más fácil de accesar dichos materiales por internet que sacar un libro de la biblioteca. Sería bueno que le pida permiso a las personas para archivar su trabajo y al mismo tiempo explicarles que al hacerlo, cualquier persona en el mundo podrá escuchar y leer lo que ellos han dicho. Si quiere, usted tiene la opción de escoger diferentes niveles de acceso del Sistema de Acceso Graduado para que usted ayude a sus colaboradores a restringir el acceso a ciertos materiales específicos. Quizá todavía pueda archivar los materiales aunque por alguna razón no haya podido obtener el permiso de los colaboradores de la investigación. Si ellos le dieron permiso para publicar sus trabajos como parte de la investigación, es más probable que ellos también estén de acuerdo a que se archive sus trabajos en AILLA. Usted sólo tiene que ser razonable pero nosotros no le podemos dar normas específicas para todos los casos de Latinoamérica. Algunas personas prefieren ser privados mientras otros quieren que se les escuche. Algunas comunidades quieren mantener control sobre los mitos, cuentos, historias, etc. de su cultura mientras que otras lo dejan al nivel individual. El archivar las grabaciones puede ser arriesgado para algunas personas pero también ofrece grandes beneficios para otros. Si usted no está seguro, puede archivar los materiales usando el nivel 3 el cual exige que los usuarios le pidan permiso para accesar el recurso. De esta forma, los recursos van a estar seguros y al mismo tiempo usted sigue los pasos necesarios para discutir el asunto con sus colaboradores. En AILLA, nosotros esperamos que los depositantes procedan éticamente al depositar materiales en y sobre idiomas indígenas. Nosotros no vamos a archivar materiales que se produjeron fuera de los principios éticos. Nuestra responsabilidad es de mantener seguros los recursos que nos manda de acuerdo con los requisitos que usted especifica en los formularios respectivos. Nosotros confiamos en usted para que actúe de buena fe hacia el archivo y hacia la comunidad de hablantes cuando mande sus materiales a depositar. |